Poétwictée n°1
6eC Lycée Franco Bolivien de La Paz
(Me Pelaez)
L’écriture est merveilleuse,
Elle est la base du monde :
Des histoires et des contes.
Grâce à elle, Je comprends la vie
Quand je lis un joli ouvrage.
L’écriture est la trace de la vie.
Lecture expressive et argumentaire orthographique par
la classe de 6e3 de Montevideo
Poétwictée n°2
6eD Lycée Franco Bolivien de La Paz
(Me Pelaez)
La vie est comme une allergie,
Elle vient quand elle a envie.
Mais la vie n’est pas tranquille
Car elle est comme la lettre cursive,
Toujours attachée à des problèmes.
Mais pas de souci,
La vie reste jolie.
Lecture expressive et argumentaire orthographique par
la classe de 6èmeB de Concepción
Poétwictée n°3
CM2C Lycée Jules Supervielle-Montevideo
(Me Sanchez)

Lecture expressive et argumentaire orthographique par
la classe de 4e de Viña del Mar-Valparaiso (Chili)
Poétwictée n°4
6e1 Lycée Jules Supervielle Montevideo
(Me Borger)
Elle danse comme une fleur au vent ,
Qui pique, qui gratte, qui tourne.
Elle va et vient suspendue comme une acrobate,
Au loin, le tracé d’une rivière.
Lecture expressive et argumentaire orthographique par
la classe de 6èmeA de Concepción
Poétwictée n°5
6eB Lycée Alcide d'Orbigny La Paz
(Me Fellay)
L'odeur parfumée des champs de fleurs
forme une arabesque qui se balade sur la douce brume de la nuit.
Mes rêves et mes illusions s'envolent avec elle.
Lecture expressive et argumentaire orthographique par
la classe de CM2A de Rio de Janeiro
Poétwictée n°6
6eA Lycée Alcide d'Orbigny de La Paz
(Me Fellay)
Les gribouillis ne sont pas des dessins si bizarres
quand tu arrives à bien les voir.
Ne les cherche pas sur un papier
mais dans ta vie et dans tes pensées.
Lecture expressive et argumentaire orthographique par
la classe de 6e2 de Montevideo
Poétwictée n°7
CM2A Lycée Molière de Rio de Janeiro
(Me Vaudois)
Oh ! Regarde ! Les nuages coulent dans la rivière !
Un coup de vent … et …ils remontent …
Leur trace ressemble à des vagues verticales, des arabesques…
Lecture expressive et argumentaire orthographique par
la classe de CM2C de Montevideo
Poétwictée n°8
CM1B Lycée Molière de Rio de Janeiro
(M. Léger)
Je dessine des arabesques
Je dessine des arabesques. J’ai gribouillé les symboles, dans ces symboles il y a une coquille, dans cette coquille il y a un œuf.
D’après une idée de Brune
Poétwictée n°9
6eA Lycée Saint-Exupéry
de Santiago du Chili
(Me Pfeiffer)
Mon premier s’obtient avec du blanc et du noir au pinceau
Mon second se forme avec de la terre et de l’eau.
Mon dernier est la voyelle droite, l’ami du O.
La réponse à ce rébus est tracée aussitôt :
Lecture expressive et argumentaire orthographique par la classe de CM1B de Rio de Janeiro
Poétwictée n°10
6eB Lycée Saint-Exupéry de Santiago du Chili
(Me Pfeiffer)
Sais-tu que la langue chinoise s’écrit avec des logogrammes ?
Je ne suis pas d’accord, ce sont des pictogrammes !
Vous n’y êtes pas, ils composent des idéogrammes.
Tous ces signes tracés, pour les apprendre, tout un programme !
Lecture expressive et argumentaire orthographique par la classe de 6eD de La Paz
Poétwictée n°11
6e1 Lycée Molière de Rio de Janeiro
(Me Martin).
Baka
Au début un rond et deux tracés pour tes yeux.
Puis deux V dans ta petite gueule, un cercle agglomérant l’autre.
Une queue après tes pattes, une queue de loup ! Aouuh !

Lecture expressive et argumentaire orthographique par la classe de 6eB de La Paz
Poétwictée n°12
6e2 Lycée Molière de Rio de Janeiro
(Me Braxmeyer)
Un champ de blé de gribouillis
Comme composé de poésie.
Traces d'amour et d'harmonie.
Lecture expressive et argumentaire orthographique par la classe de 6eA de Santiago
Poétwictée n°14
6e2 Lycée Jules Supervielle Montevideo
(Me Nieto)
Dans l’jardin des souris
Là où le lys glapit
Les grenouilles croassent
Dans la mare aux gribouillis
Et l’pivert compose
Avec des œufs de colibri
Lecture expressive et argumentaire orthographique par la classe de 6eA de La Paz
Poétwictée n°13
CM1A Lycée Jules Supervielle Montevideo (M. Bat)
Des vagues interminables avec des diadèmes.
Des plantes sorties de nulle part qui poussent et font des boucles.
C'est comme un chemin qui ne finit jamais.
Arabesque
Lecture expressive et argumentaire orthographique par la classe de 5eA de Santa Cruz
Poétwictée n°15
6eA Lycée Charles de Gaulle - Concepcion, Chili
(Me Angelico)
Une coquille dans la mer,
Qui entre les vagues nageait
En flottant s’en allait.
Un crabe passa,
La coquille regarda,
Et dans son intérieur il s’installa.
Lecture expressive et argumentaire orthographique par la classe de 6eB de Santiago
Poétwictée n°16
6eB Lycée Charles de Gaulle - Concepcion, Chili
(Me Angelico)
Le soleil brille
Les oiseaux chantent
La mer s’écoute
Et j’ai rencontré
une belle coquille
blanche comme la neige
et on écoute la mer
en regardant le soleil.
Lecture expressive et argumentaire orthographique par la classe de 3e1 de Montevideo
Poétwictée n°17
6e3 Lycée Jules Supervielle Montevideo (Me Nieto)
J’ai aperçu, de mon œil nu, un aigle
Traçant à la règle
Des droites, clip clap
Et v’là que les souris
Composent des poèmes
Au crayon gris !
Lecture expressive et argumentaire orthographique par la classe de 6e2 de Rio de Janeiro
Poétwictée
CM1A Lycée Molière de Rio de Janeiro
(Me Brustier)
Je dessine une arabesque
Sur la plage mouillée,
Et l'eau l'emporte presque,
Ainsi que mes souliers,
Alors que la bourrasque
Vient tout balayer.

Lecture expressive et argumentaire orthographique par la classe de CM2B de Rio de Janeiro
Poétwictée
CM2B Lycée Molière de Rio de Janeiro
(Me Arnaud)
Avec un gribouillis, on compose la vie.
Dans une coquille, naît une petite fille.
De son premier phylactère,
demande l'amour de sa mère.
Lecture expressive et argumentaire orthographique par la classe de CM1C de Rio de Janeiro
Poétwictée
CM1C Lycée Molière de Rio de Janeiro
(M. Laurent)

Lecture expressive et argumentaire orthographique par la classe de CM1A de Rio de Janeiro

Grise et dure comme la pierre,
On peut me trouver ordinaire,
Pourtant je cache au fond de moi,
La plus pure beauté qui soit,
Bien sûr !
C'est la coquille !